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Geometría aplicada al diseño - GA

  • Aníbal Arias
  • 8 jul 2017
  • 1 Min. de lectura

En tan poco tiempo (6 semanas), los estudiantes de Geometría Aplicada II interciclo-2017, lograron desarrollar diversas competencias para presentar de forma técnica y creativa un proyecto de diseño.


A lo largo de 6 semanas de intenso trabajo, los estudiantes desarrollaron múltiples ejercicios sobre isométrico de objetos de diseño, sombra en volumetría, perspectivas paralela, oblicua y de interiores; temas que semana a semana fueron trabajando hasta culminar el periodo académico correspondiente al ciclo 03-2017 (interciclo). Todo este conocimiento fue puesto en práctica y a prueba con un proyecto de cátedra integral, el cual consistía en diseñar un mueble hidropónico que lograra un equilibrio entre forma y función, dicho mueble debía estar pensado para un espacio dentro del hogar, por lo que la forma era primordial.


En la última sesión del interciclo, los estudiantes presentaron su proyecto de cátedra grupal, además del portafolio individual, documento en el que se presentan todos los ejercicios de dibujo técnico desarrollado en la asignatura.



Para la presentación del diseño se solicitó a los estudiantes desarrollar una maqueta a escala y dos láminas conteniendo información técnica como planos acotados, isométricos, axonométricos y perspectivas.


A continuación detalle de la entrega final:

 

 
 
 

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